renele的博客

 Unit 1  Good friends   好朋友

二. 学习目标

1. Learn to talk about friends and make friends学习谈论朋友和交朋友

2. Practise talking about likes and dislikes  学说爱好

3. Direct speech and indirect speech 直接引语和间接引语

4. Learn to write an e-mail  学写电子邮件

三. 重点词汇、词组、句型

describe，honest，argue，survive，hate，be fond of，in order to，treat…as…，care…about

I’m not into classical music.

Chuck is on a flight across the Pacific Ocean when suddenly his plane crashes.

四. 重难点讲解

  1. I hate hiking and I’m not into classical music. 我厌恶远足也不喜欢古典音乐。

（1）hate vt. 憎恶，憎恨；厌恶，很不喜欢，句型为：hate sth. / sb.；hate doing / to do sth.；hate sb. doing / to do sth.。例如：

She hates cates.  她极讨厌猫。

I hate asking / to ask any favors of her.  我很不喜欢求助于她。

He hates women smoking / to smoke.  她不喜欢女人抽烟。

（2）be into sth. 对某事有兴趣，热衷于某事。例如：

He is into rock music.  她热衷于摇滚乐。

  2. be fond of…喜欢……，固定搭配。例如：

    I am fond of playing the piano.  我喜欢弹钢琴。

    She is fond of cats.  她喜欢猫。

  3. One day Chuck is on a flight across the pacific Ocean when suddenly his plane crashes.

一天正在一架飞过太平洋的飞机上，突然飞机失事了。

    when是一个并列连词的作用，表示前一个动作正在进行时突然发生此事。多用于句型：be doing…when…，be about to do …when…，句中is on a flight等于is flying。例如：

He is about to go when the telephone rang。她正要出去这时电话铃响了。

I was walking on the street yesterday when I saw an old friend。昨天正在街上走着忽然碰上一个老朋友。

  4. I sing all the time.  我一直在唱。

    句中短语all the time意为：continuously一直；始终。例如：

    I was with him nearly all the time.  我几乎一直和她在一起。

    I shall be thinking about you all the time.  我将始终想着你。

5. On the island, Chuck has to learn to survive all along.  在岛上，查克不得不学会自己生存。

survive一词意为continue to live or exist幸存；活下来。例如：

Her parents died in the SARS epidemic, but she survived.  它的双亲在“非典”流行时去世，但是她幸存下来。

Few buildings survived the fire.  这次火灾没有几幢楼房幸存下来。

6. He talks to Wilson and treats it as a friend.  她和威尔森谈话并且把她当成朋友。

句中短语treat…as…意为：把……看作……。例如：

The grandma treated the PLA man as her own son.

这个老奶奶把这位解放军战士当作自己的亲身儿子。

We treat the children as our best friends.  我们将这些孩子作为我们最好的朋友。

7. If you are interested in being friends, drop me a line. 

如果您对交朋友感兴趣，给我写封信。

短语drop someone a note / a line意为：write a short letter to someone给某人写封信。例如：

If you have time, please drop me a line.  如果有时间请给我写封短信。

Drop me a line when you are next in town.  下次到城里来给我来封信。

8. In order to survive, Chuck develops a friendship with an unusual friend — a volleyball he calls Wilson.  为了生存，查克与一个特殊的朋友建立了友谊，一个他称作威尔森的排球。

in order to do…引导目的状语，意为：为了做某事。例如：

They did anything in order to make money.  为了赚钱他们什么都能做。

I work hard at my lessons in order to enter a key university. 

我努力学习功课是为了进入一所重点大学。

9. Chuck learns that we need friends to share happiness and sorrow, and that it is important to have someone to care about.  查克知道我们需要朋友分享快乐与悲伤，他还知道有人要关心是很重要的。

（1）and that…与前面that是并列宾语从句，引导第二个从句that不能省略。

（2）care about…意思是：关心；介意；在乎。例如：

He dose not care about clothes.  他穿着不讲究。

My father does not care about what I do.  父亲不关心我做什么。

五. 语法归纳

（一）直接引语和间接引语

当说话人引用别人的话时，可以用别人的原话，也可以用自己的话把别人意思转述出来，引用原话，称为直接引语（Direct Speech），否则称为间接引语（Indirect Speech）。直接引语通常用引号（“”）括起来，间接引语在多数情况下都构成一个宾语从句。

eg.

Lao Yang said: “I’m not free. ”（直接引语）

Lao Yang said that he wasn’t free .（间接引语）

1. 如果引用的句子原来是一个陈述句，在间接引语中我们要注意下面几点：

（1）在引语的开头用连词that，有时可以省略

（2）根据意思改变人称

（3）注意间接引语中的谓语与句子主要谓语时态一致

（4）根据意思将指示代词，地点及时间状语作必要的更动

2. 直接引语是一个疑问句变间接引语时，除了注意人称、状语等的变更和时态一致之外，还要注意：

（1）把疑问句语序变为陈述句语序，也就是说要把主语放在谓语的前面。

（2）在这种引语前“that”是永远也不能用的。如果是一个一般疑问句、选择疑问句或反意问句，在引语前要用连词whether或if。

（whether…or…搭配，一般不用if）

“You’ve already got well , haven’t you ?” she asked.

She asked whether（if）he had already got well .

    尊严是什么？是一种相对的完整？是一种秘密的存留？是一尊不愿意被评论者肢解的情感金像？还是一条封闭在彼此之间的清请河流？

我不知道，但我却知道不该失去自己的尊严。俗话说的好：人为一口气，佛为一柱香。我曾经听过这样一个故事：一个小女孩莫名其妙的被老板炒了鱿鱼，一天她一个人坐在公园的长椅上黯然伤神。一个小孩站在她身边一直不走，她便奇怪的的问：“你站在这里干什么？”“这条长椅刚刚被漆过，我想看看你站起来是什么样子。”小孩说。

女孩楞了楞，笑了。她忽然恍然大悟：如同这双天真浪漫的眼睛想看到她背上的漆一样，她惜日那些精明世故的同事说不定也正怀着强烈的兴趣想要默默的窥探她的落魄和失意。她决不能在丢了工作的同时，也丢失了自己的笑容，风度和尊严。于是当惜日同事们心照不宣地出来和她打招呼时，看到的是一张与素日丝毫无异的平静而美丽的面容。

生活中的失意处处可见，真的就象那些油漆未干的椅背。当然在坐下之前，最好还是谨慎的找一个干爽的位子。如果实在没办法已经坐上了，那也别沮丧。站起来时别让人看到你背后的漆就行。怎样才能不让他人看到呢？很简单，将那件已经沾上漆的外套脱下拿在手上。有时面对某些伤害，也许我们就得这么做。

我们也许都有这种体会，当你难过痛苦时，更喜欢一个人待着，哭也好笑也罢，没人看见。而在众人面前，我们都只将痛苦深埋。当眼圈红了即将失控，尊严扫地的刹那，我们害怕的不是别人的冷嘲热讽，而是别人的安慰，因为此时的我们一定会控制不了自己而失声痛哭，即使明白那些安慰的背后是嗤笑，我们的惨痛会被编成歌来唱，此后成为大家的津津乐道。

记得上学时的一个雨天，我在路上走，看见不远处一女友，穿着高跟鞋，走在一踩一汪水的人行道上，趔趔跄跄，就在我想上前扶时，她已经一跤跪到了地上。我停住了，向后退了几步，我不是没有摔过跤的。我想也许她此时的尴尬，不希望熟人看见。

人生总有摔倒的时候，无论是泥泞的街头，抑或是爱而不得。有时候需要扶，有时候却需要众人假装一无所知，来保全失足者最后的颜面。因此，《圣经》说道，不要叫醒，不要惊动我亲爱的，等他，自己愿意。不扶，常常是最大的搀扶。

在我的人生道路上，我更愿意享受孤独痛苦。因为我知道在人生漫长的路上，喧哗的段落是少之又少的，更多的是一个人孤独的摸索，思考，行路和进步。如果我偶然遇到一两盏沉静而温暖的灯光，我也许不会拒绝。但决不会去依靠那些虚幻的伴奏与无聊的热闹---那些多半是稍似即逝的风，而不是触之安然的墙。尽管人们常说“旁观者清”可是旁观者对当事人真的有那么清吗？他们何以能清？